Environmental Engineering / Çevre Mühendisliği
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11147/4321
Browse
3 results
Search Results
Annotation Türkiye İklimlendirme Sektörü Uluslararası Okullarda ve Öğrenci Yaşam Alanlarında İç Hava Kalitesi Zirvesi Sonuç Raporu(Türkiye Odalar ve Borsalar Birliği, 2023) Toksoy, Macit; Sofuoğlu, Sait Cemil; Sofuoğlu, Sait Cemil; Toksoy, MacitRapor, TOBB İklimlendirme Meclisi İç Hava Kalitesi Komitesi tarafından, 19-21 Eylül 2023 tarihinde Kızılcahamam Ankara'da düzenlenen "Türkiye İklimlendirme Sektörü Uluslararası Okullarda ve Öğrenci Yaşam Alanlarında İç Hava Kalitesi Zirvesi"nde yapılan sunumlar ve katılımcıların görüşleri göz önüne alınarak hazırlanmıştır.Book Karbondioksit ve Sınıflar(Makina Mühendisleri Odası, 2022) Toksoy, Macit; Sofuoğlu, Sait CemilTürkiye Odalar ve Borsalar Birliği (TOBB), İklimlendirme Meclisi (İM) tarafından kurulan İç Hava Kalitesi Komisyonu, Türkiye için geliştirilecek iç hava kalitesi yönetmeliğine öneri geliştirmek üzere bir İHK - Yönetmelik Limit Değerler Çalışma Grubu oluşturmuştur. Çeşitli üniversitelerden akademisyenlerin ve uzmanların oluşturduğu Çalışma Grubu ilk olarak, okullarda/sınıflarda iç hava kirleticilerinin öğrenci sağlığını etkilemeyecek limit değerlerini önermeyi, ilk hedef olarak belirlemiş ve kendi içinde iç hava kirleticileri için iş bölümü yapmıştır. Bu kitap, Çalışma Grubu içinde yer alan Macit Toksoy ve Sait Cemil Sofuoğlu tarafından sınıf - karbon dioksit – öğrenci arakesiti üzerinde, mevcut Literatürün değerlendirilmesi ile yapılan çalışmanın ürünüdür. Çalışma hem sınıflardaki müsaade edilebilir karbon dioksit konsantrasyonları ile ilgili önerileri geliştirmek hem de sınıflarda yapılacak havalandırma sistemları tasarımı kriterleri için bir referans doküman oluşturmak hedefiyle gerçekleştirilmiştir.Article Citation - WoS: 12Citation - Scopus: 15Assessment and Improvement of Indoor Environmental Quality in a Primary School(Taylor and Francis Ltd., 2017) Ekren, Orhan; Karadeniz, Ziya Haktan; Atmaca, İbrahim; Ugranlı Çiçek, Tuğba; Sofuoğlu, Sait Cemil; Toksoy, MacitThis study reports levels of indoor environmental quality variables before and after installation of heat recovery ventilation in a primary school located in an urban area in Izmir, Turkey. A CO2-based modeling was performed to determine the required flow rates that would comply with an international ventilation standard, followed by computational fluid dynamics modeling for best airflow distribution in a classroom. Temperature, CO2, PM2.5, and total volatile organic compounds were found at undesired levels, among which relative humidity, CO2, and PM2.5 were improved after the intervention. Reductions in the mean and maximum concentrations were 29% and 68% for CO2 and 29% and 46% for PM2.5. This intervention study was a part of the city-wide main project that aimed to increase awareness of the students and their families, teachers, and staff regarding importance of indoor environmental quality in both at school and home due to its possible effects on children's health and academic performance, one of the major challenges of today's societies all around the globe.