Library / Kütüphane
Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11147/19
Browse
3 results
Search Results
Now showing 1 - 3 of 3
Book Veri Yönetiminde Araştırmacılarla Etkileşim: Örnek Çalışmalar Kitabı(Yükseköğretim Kurulu, 2020) Clare, Connie; Cruz, Maria; Papadopoulou, Elli; Savage, James; Teperek, Marta; Wang, Yan; Witkowska, Iza; Yeomans, Joanne; Barut, Bahadır; Binen, Ayşen; Can, Gönül Kafalı; Çelikbaş, Zeki; Doğan, Selahattin Cihan; Hatun Gür, Emine; Hekim, Burak; Oymak, Sevgi; Öksüz, Ece; Taşçı, Fadime; Yıldırım, Çiğdem; Gürdal, Gültekin; Holt, İlkay; Türkyılmaz-van der Valden, Yasemin; Madran, Orçun; Gürdal, Gültekin; Holt, İlkay; Türkyılmaz-van der Valden, YaseminAraştırma Verileri Yönetimi artık günümüz araştırmacıları için yeni veya bilinmeyen bir kavram değil, ancak yine de göz korkutucu olabilir. Birçok üniversite, enstitü, kuruluş ve fon sağlayıcı kuruluşun veri yönetimi ile ilgili yönergeleri, talimatları ve hatta politikaları var. Yalnız bu, işi daha az ürkütücü hale getirmiyor; gerçekten de veri üreten araştırma faaliyetlerine sıklıkla karmaşık bir çalışma ve çaba katmanı eklemektedir. Alan ve disipline özgü veriler her boyutta ve şekilde ortaya çıkmaktadır, bu nedenle doğru Araştırma Verileri Yönetimini gerçekleştirmek için uzmanlaşmış bilgi gereklidir. Ayrıca, son yıllarda çok önemli ve oldukça popüler olan 'FAIR' ilkeleri de resme dahil edildi. Veri Yönetiminde Araştırmacılarla Etkileşim: Örnek Çalışmalar Kitabı, Araştırma Verileri Yönetimini anlama ve yollarını bulmalarında araştırmacılara yardımcı olan herkesi desteklemek ve çözüm bulmak için Araştırma Verileri Birliği (AVB) uzmanları tarafından derlenmiş ve hazırlanmıştır. AVB8 araştırma verilerinin paylaşılmasını ve yeniden kullanılmasını sağlamak için sosyal ve teknik köprüler kuran uluslararası bir forumdur. Odak Çalışma Grupları ve İlgi Grupları tarafından geliştirilen çıktılar sayesinde birçok paydaşa açık çözümler sunar. Bu gruplar dünyanın dört bir yanından gönüllü uzmanlar tarafından oluşturulmuş ve akademi, özel sektör ve hükümetten üyeleri kendine çekmektedir. Bu yayın bu tür bir çıktıdır. Araştırma Verileri Kütüphaneler İlgi Grubu9 , 85’in üzerindeki AVB grubundan birisidir ve oldukça başarılı olan 23 Şey: Araştırma Verileri için Kütüphaneler10 dokümanını yayınladılar. Bu çıktı, Araştırma Verileri Yönetimini kütüphanecilik uygulamanıza dahil etmek için bugün kullanmaya başlayabileceğiniz pratik, ücretsiz, çevrimiçi kaynaklara ve araçlara genel bir bakış sunar. Doküman on iki dilde mevcuttur. Bir 23 Şey programı oluşturulmuş ve altıdan fazla alana özgü senaryoya uyarlanmıştır. Örnek Çalışmalar Kitabı bu İlgi Grubundan çıkan diğer bir harika çalışma ve AVB topluluğundaki gönüllü çabaların somut bir örneği olmasının yanı sıra Araştırma Verileri Kütüphaneler İlgi Grubunun AVB'ye ve genel olarak topluluğa devam eden katkısıdır. İşbirliği, dayanışma ve birlikte yaratma, AVB'nin ve Örnek Çalışmalar Kitabı ekibinin faaliyetlerinin ayırt edici özellikleridir. Editörler, yazarlar, çizerler ve örnek olay çalışmaları katılımcılarından oluşan büyük ekibin her bir üyesine çabaları ve uzmanlıklarından dolayı müteşekkirim. İçtenlikle umuyorum ki; siz okuyucular, bu yayını okuduktan sonra ilham alacak, daha fazla girişimde bulunacaksınız, ve eğer bir araştırmacıysanız, Araştırma Verileri Yönetiminin genelde inanıldığının aksine sadece daha az ürkütücü değil, aynı zamanda kariyeriniz için bir kazan-kazan olduğuna inanan meslektaşlar topluluğuna katılacaksınız.Book Implementing Open Access Mandates in Europe: Openaire Study on the Development of Open Access Repository Communities in Europe(Universitätsverlag Göttingen, 2012) Schmidt, Birgit; Kuchma, IrynaThe Openaire project supports the implementation of Europe’s open access policies as outlined in the European Research Council’s Guidelines for Open Access and the European Commission’s Seventh Framework Programme (FP7) Open Access Pilot. This work highlights existing open access policies in Europe and provides an overview of publishers’ self-archiving policies. It also highlights the strategies needed to implement these policies. It provides a unique overview of national awareness of open access in 32 European countries involving all eu member states and in addition, Norway, Iceland, Croatia, Switzerland and Turkey. Moreover, it describes funder and institutional open access mandates in Europe and national strategies to introduce and implement them. An overview is provided of the repository infrastructure currently in place in European countries, including institutional and disciplinary repositories, national repository networks and national open access information portals and support networks. There are robust regional and national networks of open access advocates representing libraries and some research discipline communities. More than half of the European countries covered in this work have already established national repository infrastructures. In some of these countries, the FP7 Open Access Pilot was the catalyst for discussions about funders’ open access policies and the development of national research infrastructures (e.g. in Bulgaria, Estonia and Slovenia).Book Building on Experience Learning From the Past To Plan for the Future: Documentation of New Library Buildings in Europe(Universitätsverlag Göttingen, 2008) Gürdal, Gültekin; Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche; Feldsien-Sudhaus, InkenWe have been able to publish this new documentation of recent library buildings just in time for the 14th Seminar of the LIBER Architecture Group. It takes place in Budapest and Debrecen (Hungary) from the 8th to the 12th of April 2008. I am glad to continue the tradition of publishing these volumes which was started by Professor Elmar Mittler (State and University Library Göttingen). As the European community is developing a stronger sense of identity, more and more international libraries want to be included in our publication. Most projects are concerned with scientific university libraries, but the readers will also find an archive as well as examples of public libraries in Amsterdam and Antwerp. Libraries today are not just a place to house information resources (and multimedia) but are also places for learning and communication. These functions also affect the design of the space. Therefore you will also find examples of “Learning Resource Centers” which support students in their learning.