Library / Kütüphane

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11147/19

Browse

Search Results

Now showing 1 - 3 of 3
  • Report
    Exploring the internationalization of transformative journal agreements
    (Transform2Open, 2025) Meistring, Marcel; Ferguson, Lea Maria; Gürdal, Gültekin; Schäffler, Hildegard; Mittermaier, Bernhard; Bieg, Nicola; Lazarus, Jens; Liping, Gu; Widmark, Wilhelm; Pampel, Heinz; Höhnow, Tobias; Kostädt, Peter; Schön, Margit; Shelly, Joshua; Vleugel, Mathijs
    Transform2Open is a project funded by the German Research Foundation (DFG) that addresses the development of budgets, criteria, competency profiles, and other processes at research institutions related to the finan cial aspects of the open access transformation. The project’s internationalization workshop in March 2025 explored “the Internationalization of Transformative Journal Agreements”: though they differ in the details, trans formative agreements share the underlying principle of combining costs for open access publishing and reading, with the ultimate goal of open access transformation. Drawing on examples and negotiation experience, the workshop stressed the importance and opportunities of standardisation, with a particular focus on the international level, while also recognizing standardization’s limitations and the need for a degree of variation and flexibility.
  • Report
    Co-Creating Eosc: University Networks Shaping Eosc
    (EOSC Secretariat, 2020) Gürdal, Gültekin; Ackermann, Sonia; Ayris, Paul; Björnmalm, Mattias; Borrell, Lidia; Bottaro, Silvia; Budroni, Paolo; Nunzio, Giorgio Maria Di; Finance, Jean-Pierre; Hanslik, Stefan; Holmgren, Sverker; Klemeier, Jessica; Solis, Barbara Sanchez; Saurugger, Bernd; Stoy, Lennart
    This report is a summary of the workshop “University Networks shaping EOSC” which was organised with the support of the EOSC Secretariat co-creation funding at the EFTA Palace, Rue Joseph II, 12-16, Brussels, Belgium, from 23-24 January 2020. The organisers gathered 35 participants from the five university networks EUA, The Guild, CESAER, LERU and the Coimbra Group as well as representatives from the Swiss Universities and the Turkish Universities, experts from the EOSC Governance Boards, experts from E-IRG and ESFRI, members of EC staff (Open Science Unit) in order to discuss EOSC building processes. The main goal was to voice the needs of researchers and research institutions with a focus on the main topics a) How will EOSC be governed and funded after 2020?, b) User engagement referring to organisations, c) Networking and collaborations.
  • Report
    2023'e Doğru Türkiye'de Üniversite Kütüphaneleri: Mevcut Durum, Sorunlar, Standartlar ve Çözüm Önerileri
    (2015) Akbaytürk Çanak, Tuba; Çelik, Sönmez; Çetinkaya, İsmail; Çukadar, Sami; Güneş, Güssün; Holt, İlkay; Kaya, Ebru; Kaygusuz, Ayhan; Gürdal, Gültekin
    Çağın gereklerine uygun ve dünya ile rekabet edebilir bir eğitim, öğretim ve araştırma altyapısı için üniversitelerin en azından kendi alanlarında üretilen bilgiye erişebilecek ve bu bilgiyi 7/24 kullanıcılarının hizmetine sunabilecek altyapıya sahip olmaları gerekir. Bu altyapıdan yoksun bir üniversitede dünyanın bilgi ve deneyiminden yeterince yararlanılamadığı ve hatta daha önce üretilmiş bilgi ve deneyimleri tekrar üretmek üzere gereksiz yere zaman ve para harcandığı ileri sürülebilir. Oysa dünyadaki söz sahibi üniversitelere bakıldığında, bu üniversitelerin kütüphanelerine ciddi yatırımlar yaptıkları ve bu yatırımların sürdürülebilir olması için gerekli önlemleri aldıkları görülür. Örnek vermek gerekirse; Avustralya ve Yeni Zelanda üniversite kütüphanelerinin kurum başına ortalama yayın alım bütçesi 9.386.523 dolar, en düşük yayın alım bütçesi ise 5.196.342 dolardır. American Research Library (ARL) üyesi olan Amerika ve Kanada üniversitelerinde kurum başına ortalama yayın alım bütçesi 10.388.129 dolar, en düşük yayın alım bütçesi ise 3.823.732 dolardır. Kütüphane çalışanları açısından bakıldığında Avustralya ve Yeni Zelanda üniversite kütüphanelerindeki en az personel sayısı 53, Amerika ve Kanada üniversitelerindeki en az personel sayısı ise 117’dir.