Master Degree / Yüksek Lisans Tezleri

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11147/3008

Browse

Filters

2022 - 20255

Settings

Publisher: search.filters.publisher.01. Izmir Institute of TechnologySubject: search.filters.subject.Architecture

Search Results

Now showing 1 - 5 of 5
  • Master Thesis
    Digital Representation Of Fire Safety Code: Extending The Four Level Representation For Tabular Data
    (01. Izmir Institute of Technology, 2025) Çetin, Tarık; İlal, Mustafa Emre; İlal, Sibel Macit; 02.02. Department of Architecture; 02. Faculty of Architecture; 01. Izmir Institute of Technology
    Bina tasarımının güvenli, işlevsel ve sürdürülebilir olmasını sağlamak için yapı yönetmeliklerine uyum kritik öneme sahiptir. Ancak yapı yönetmeliklerinin dil yapısı, belirsizlikleri ve karmaşık bağlantıları nedeniyle manuel uyumluluk denetimi zaman alıcı ve hataya açık bir süreçtir. Otomatik uyumluluk denetim sistemleri bu süreci iyileştirmeyi amaçlasa da henüz karmaşık ve çok değişkenli tablo verilerini işleme konusunda yetersiz kalmaktadırlar. Bu tez, Binaların Yangından Korunması Hakkında Yönetmeliği'nin kaçış yolları ve elemanları ile ilgili maddelere odaklanarak bu kısıtları ele almaktadır. Dört Katmanlı Temsil hibrit modeli temel alınarak, tablo verilerini işleme ve kural temsilini geliştirmek için eklemeler yapılmıştır. Çok katmanlı tablo başlıkları, koşullu bağımlılıklar ve çapraz referanslı maddeler gibi zorluklar bir tablo çözücü metot geliştirilerek aşılmış ve tablo verileri dinamik olarak yorumlanarak kural kontrol sürecine entegre edilmiştir. Ek olarak, görsel programlama tabanlı kaçış yolu hesaplayıcısı YBM ortamında geliştirilerek kaçış yollarının hesaplanması ve doğrulanması sağlanmıştır. Bu entegrasyon, mekânsal uyumluluk kontrollerini gerçekleştirerek tasarımcılara geri bildirim sunmaktadır. Bulgular, genişletilmiş hibrit modelin yangın kaçış kurallarını başarıyla temsil ettiğini göstermektedir. Kaçışla ilgili kuralların %82'sinin temsil edilebilir olduğu belirlenirken, yarı-temsil edilebilinen kurallar ve belirsiz ifadelerin işlenmesi gelecekteki çalışmalar için bir odak noktasıdır. Gelecek çalışmalar dinamik tahliye yolu simülasyonları, yapay zeka destekli kural açıklamaları ve daha verimli Yapı Bilgi Modellemesi iş akışları için Model Görünüm Tanımları ve Bilgi Teslim Kılavuzları gibi standardizasyon araçlarının kullanımı konularını ele alabilirler. Bu çalışma, yapı yönetmeliklerinin dijital dönüşümüne katkı sağlayarak otomatik uyumluluk denetim sistemlerinin doğruluğunu ve ölçeklenebilirliğini artırmaktadır.
  • Master Thesis
    The Transformation of the Public Sphere Under Capitalism: Ankapark
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024) Çakmak, Gülsüm Gizem; İnceköse, Ülkü
    Kapitalist hegemonya, kamusal alanları sermaye birikimine göre yeniden düzenleyerek bu mekanları tüketim odaklı toplumsal alanlara dönüştürmektedir. Bu dönüşüm, eleştirel düşünce ve kolektif kimlik oluşumuna olanak sağlayan mekanların yerini, tüketim ve ideolojik kontrol mekanizmalarıyla şekillenen alanlara bırakmasına neden olmaktadır. Kapitalist hegemonya, rıza üretim mekanizmalarını ve mekânsal stratejileri kullanarak bu alanları kendi amaçları için araçsal hale getirir. Atatürk Orman Çiftliği (AOÇ) arazisinin bir kısmı ve bu alan içinde yer alan hayvanat bahçesinin, tüketim odaklı bir kamusal alan olan Ankapark'a dönüştürülmesi, bu araçsallaştırma sürecinin somut bir örneğidir. Ankapark toplumsal rıza üretim mekanizmalarının, yasal düzenlemelerin, planlama politikalarının, içinde yaratılan simüle ortamların ve temsil ettiği tüketim toplumunun mekânsal bir yansımasıdır. Bu çalışmanın temel amacı, Ankapark üzerinden kapitalist hegemonyanın örgütlenme biçimlerini ve kamusal alanların yeniden yapılandırılma süreçlerini irdelemektir. Çalışma, nitel bir yöntemle gerçekleştirilmiş ve Ankapark'ın medya söylemleri, hukuki düzenlemeleri ve mekânsal özellikleri üzerinden bir vaka analizi yapılmıştır. Araştırma verileri, Ankapark'a ilişkin yasal belgeler, planlama raporları ve medya içeriklerinin tematik analiziyle elde edilmiştir. Bu tez, Ankapark üzerinden kapitalist hegemonyanın mekânsal organizasyon stratejilerini ve bu süreçlerin kamusal alanların demokratik, sosyal ve kültürel işlevleri üzerindeki etkilerini ortaya koyarak literatüre katkı sunmayı hedeflemektedir.
  • Master Thesis
    3d Modelling as a Tool for Heritage Presentation: Digital Reconstruction of 19th Century Gülbahçe, Urla, İzmir
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024) Tabur, Beylem Doğa; Kul, Fatma Nurşen
    Bu tez, 19. yüzyılda varlıklı bir nahiye merkezi olan ve bu zenginliğin yapılı çevreyi de şekillendirdiği; ancak günümüzde bu özelliklerini büyük oranda kaybetmiş olan Gülbahçe'nin kaybolan mirasını yorumlamak ve sunmak amacıyla dijital ortamda yeniden inşa edilmesini amaçlamıştır. Bu doğrultuda, 19. Yüzyılın Gülbahçe'si geometri tabanlı modelleme yöntemi ile modellenmiştir. Modelin güvenilirliğinin sağlanabilmesi için Türkiye ve Yunanistan'da bütün literatür ve arşiv kaynakları taranarak Gülbahçe'ye dair bilgiler derlenmiştir. Bunun sonucunda üç boyutlu dijital model, yerleşim bütünü ve etkileşim içinde olduğu çevresini de kapsayarak ve günümüzde artık var olmayan öğeleri de içerecek şekilde gerçekleştirmiştir. Bunlara ek olarak bu çalışma dijital rekonstrüksiyonu gerçekleştirilen her bir yapının güvenirlilik derecesine göre geliştirilen sunum yöntemi ile Londra Tüzüğü'nde önerildiği gibi, yalnızca dijital kopyaların oluşturulmasının ötesine geçerek görselleştirme süreçlerinin ve sonuçlarının kullanıcılar tarafından doğru şekilde anlaşılabilmesini ve değerlendirilebilmesini sağlamaktadır.
  • Master Thesis
    A spatial assessment on children shelters
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024) Boztaş, Ayşegül Aybüke; Akış, Tonguç
    Bilimsel veriler, çocukların yaşam alanlarının fiziksel özelliklerinin kişisel ve sosyal gelişimleri için önemini vurgulamaktadır. Çocuk Evleri Sitesi hem personel hem de çocuklar için olağanüstü bir sosyal ve fiziksel ortam sunmaktadır. Bu çalışma, Çocuk Evleri Sitesi'nin tasarımındaki mekânsal sorunları belirlemekte ve kurumsal bakım altındaki çocukların yaşadığı Çocuk Evleri Sitesi'nde iç ve dış mekânların fiziksel özellikleri, planları ve kullanımı hakkında araştırma soruları ortaya koymaktadır. Türkiye'deki Çocuk Evleri Sitesi'nin inşa edilmiş çevresi, kullanıcıların algısını şekillendirmekte ve kullanıcıların etkisiyle şekillenmektedir. Bu mekân ve algı etkileşimi detaylı bir şekilde incelenmiştir. Çalışma ayrıca çocukların bu mekânlarla olan bağlantılarını, aidiyet duygularını, mekânsal algılarını ve ihtiyaçlarını da incelemektedir. Tez, ilk olarak, Türkiye'deki Çocuk Yuvaları'nın tarihsel oluşumuna dair mekânsal bir spektrum geliştirmekte, bu ortamların mevcut durumunu analiz etmekte ve çocukların güvenlik ve aidiyet duygusuyla ilgili endişelerini ortaya koymaktadır. İkinci olarak, tez, bürokratik ve etik kaygılar ışığında bir ampirik çalışma sunmaktadır. İzmir'deki Çocuk Evleri Sitesi'nde gerçekleştirilen bu ampirik çalışma, nitel ve nicel verileri birleştiren karma yöntem yaklaşımıyla yapılmıştır. Araştırmaya çocuklar ve personel katılmış olup, bulgular Çocuk Evleri Sitesi üzerine gelecekteki çalışmalara eleştirel bir zemin oluşturmak amacıyla değerlendirilmiştir. Bilimsel bir dokunuşla akademik olarak nadiren ele alınan inşa edilmiş çevre üzerine yapılan bu çalışma, mevcut Çocuk Evleri Sitesi'nde çocukların yararına olabilecek potansiyel değişiklikleri belirlemeyi ve gelecekteki çocuk evi siteleri için karar verme sürecine yardımcı olmayı hedeflemektedir.
  • Master Thesis
    Formation of Architectural History as a Discipline in Modern Architectural Education in Turkey
    (01. Izmir Institute of Technology, 2022) Yıldırım Özcan, Helin; İnceköse, Ülkü; Yıldırım Özcan, Helin; İnceköse, Ülkü
    Architectural history courses, which examine the architectural works, buildings, and social structure of societies from various civilizations, regions, and ages with multiple viewpoints, are an important part of architectural education. In Turkey, within the scope of the education programs, architectural history courses take place in doctorate, master, and undergraduate programs, and in terms of undergraduate education, they are one of the critical elements of the compulsory courses. Undergraduate architectural education and architectural history courses are taught in 101 of Turkey's 204 universities, but when these courses are examined from a varied perspective, they show differences in the distribution to the semesters, duration, scope and subject content, naming, course sources, or local and national crediting. While this situation causes an architecture student studying architecture in Turkey to graduate with knowledge of architectural history at different scales, it also contradicts the National Qualifications Framework Charter in Turkey. Also, the consequences of this situation appear in many areas with negative examples both in education life and the built environment. In this context, within the scope of this study, architectural history courses in undergraduate architectural education in Turkey are examined through data from the ECTS information package with the purpose of revealing the portfolio of architectural history education. The main objective of this study is to examine the effects of the causes and consequences of these differences on architectural undergraduate education by analyzing the different approaches seen in the scope of Architecture History courses in undergraduate architecture education in Turkey using numerical data.