GCRIS

Now showing 1 - 3 of 3

İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Vıı. Eğitim Çalıştayı Raporu
(Izmir Institute of Technology, 2022) Tanoğlu, Gamze; Özcan Gönülal, Yasemin; Örün, Özgür
Bu rapor, 2022-2023 Güz Yarıyılında, İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Eğitim Komisyonu ve Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi iş birliğiyle düzenlenen “Eğitimde Dönüşümü Yakalamak” temalı VII. Eğitim Çalıştayı’nın sonucunda oluşturulmuştur. İYTE Eğitim Komisyonu ve Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi iş birliği ile düzenlenen “Eğitimde Dönüşümü Yakalamak” temalı VII. Eğitim Çalıştayı, 7 Ekim 2022 tarihinde Microsoft Teams üzerinden çevrim içi ortamda gerçekleştirilmiştir. Çalıştayın sunuş konuşması Eğitim Komisyonu Başkanı Prof. Dr. Sacide Alsoy Altınkaya tarafından yapılmıştır. Ardından, İYTE Rektörü Prof. Dr. Yusuf Baran açış konuşmalarını gerçekleştirmiştir. Çalıştayın çağrılı konuşmacılarından Kadir Has Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Nihat Berker, “Hırpalama, Başarılama, Mutlulama” başlıklı sunumunu gerçekleştirmiştir. Bu konuşmanın ardından, İYTE eğitimden sorumlu Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Gamze Tanoğlu, “İYTE 2023 Eğitim Vizyonu: Bilgilendirme ve Değerlendirme” başlıklı sunumunu gerçekleştirmiştir. Öğleden önceki oturumun son konuşması ise İYTE En İyi Ders Tasarımı Ödülleri kapsamında 2021-2022 Eğitim-Öğretim yılında birinciliğe hak kazanan İYTE Biyomühendislik Bölümü öğretim elemanı Dr. Betül Aldemir-Dikici’nin “Yılın Tasarım Ödülü” başlıklı sunumu ile tamamlanmıştır. Öğleden sonraki oturumda, Dr. Öğr. Üyesi Günnur Güler’in moderatörlüğünde yapılan panelde “MÜDEK Sürecinin Kazanımları”, Prof. Dr. Cüneyt Fehmi Bazlamaçcı, Prof. Dr. Erol Şeker ve Doç. Dr. Ünver Özkol tarafından ele alınmıştır. Çalıştay, İYTE Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Gamze Tanoğlu moderatörlüğünde ve Prof. Dr. Oğuz Yılmaz, Doç. Dr. Gökhan Kiper ve Dr. Özgür Örün’ün katılımlarıyla gerçekleştirilen “Calculus Derslerinin Değerlendirilmesi” başlıklı panelle son bulmuştur.
Izmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Aday Araştırma Üniversitesi Özdeğerlendirme Raporu
(Izmir Institute of Technology, 2018) Izmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü
İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü’nün (İYTE) misyonu “bilim ve teknoloji alanlarında ileri düzeyde araştırma, eğitim, öğretim, üretim, yayın ve danışmanlık yapmaktır”. Vizyonu “bilim ve teknolojide öncü, eğitimde özgün bir dünya üniversitesi olmaktır”. Hedefi, Cumhuriyetimizin 100. kuruluş yılı olan 2023’e kadar dünyanın en iyi 200 üniversitesi arasına girmektir. Temel değerlerimiz; yenilikçi, yaratıcı, özgür, katılımcı, çevreci, girişimci bir üniversite olmaktır. Enstitü 2014-2018 Stratejik Planı’nda1 beş stratejik gelişim ekseninde 14 amaç belirlemiştir. Beş eksen ve gerçekleştirilmeye çalışılan 14 amaç şöyledir: Bilimsel Araştırma ekseninde (1) Bilginin topluma ve sanayiye transferi, (2) Araştırma faaliyetlerinin ulusal bilim ve teknoloji öncelikleriyle uyumu ve (3) Bölgesel paydaşlara Ar-Ge desteği; Eğitim-Öğretim ekseninde (4) Uygulamalı eğitim ve (5) Uluslararası tanınırlık; Teknoloji, İnovasyon ve Yaratıcılık ekseninde (6) İnovasyon farkındalığı ve (7) Altyapısı, (8) Teknopark İzmir ile ilişkiler ve (9) Organizasyonel altyapı; Kurumsal Gelişim ekseninde (10) Kurumsal yönetişim, (11) Sürdürülebilir kampüs ve (12) 24 dört saat yaşayan “Yeşil Kampüs”; Toplumsal Hizmet ekseninde (13) Toplumsal konulara ilişkin kurumsal altyapı ve (14) Doğa, çevre ve yaşadığımız coğrafya ile ilişkiler. Bu amaçlara ulaşmak için belirlenen 29 hedefin araştırma ile ilgili olanları bu raporun ilerleyen bölümlerinde belirtilmiştir.
Higher Curvature Gravity in Large Extra Dimension: Phenomenological Implications
(Izmir Institute of Technology, 2007) Tanyıldızı, Şükrü Hanif; Demir, Durmuş Ali
This thesis is devoted to a detailed study of the higher curvature gravity and its phenomenological implications in large extra dimensions. This work is intended as a discussion of effective interactions among brane matter induced by modifications of higher dimensional Einstein gravity via the replacement of Einstein-Hilbert term with a generic function f(R) of the curvature scalar R.In this work, following the introductory chapters on extra dimensions and higher curvature gravity in large extra dimensions, we derive the graviton propagator and then we analyze impact of virtual graviton exchange on interactions among brane matter. We find that f(R) gravity effects are best probed by high-energy processes involving massivegauge bosons, heavy fermions or the Higgs boson. We perform a comparative analysis of the predictions of f(R) gravity and of Arkani.Hamed, Dimopoulos and Dvali (ADD) scenario, and find that the former competes with the latter when f00(0) is positive and comparable to the fundamental scale of gravity in higher dimensions (Demir and Tanyıldızı 2006). In addition, we briefly discuss graviton emission from the brane as well as itsdecays into brane-localized matter and we find that they hardly compete with the ADD expectations.Consequently, we discussed that possible existence of higher-curvature gravitational interactions in large extra spatial dimensions opens up various signatures to be confronted with existing and future collider experiments.

Rectorate / Rektörlük

Browse

Filters

Settings

Sort By

Results per page

Search Results