Rectorate / Rektörlük

Permanent URI for this collectionhttps://hdl.handle.net/11147/6849

Browse

Filters

2006 - 200972010 - 20196972020 - 2025176

Settings

Access type: Open access

Search Results

Now showing 1 - 10 of 880
  • Conference Object
    Etkili makale yazım teknikleri ve yapay zeka
    (01. Izmir Institute of Technology, 2025) Çelebi, Cem; Gürdal, Gültekin; Güler, Günnur; Bayındır-Buchhalter, İrem; Bayram, Banu; İdin, Şükrü Merter
    İYTE Araştırmalar Direktörlüğü ve İYTE Kütüphanesi iş birliği ile 7 Mart 2025 tarihinde "Etkili Makale Yazma Teknikleri ve Yapay Zeka" başlıklı web semineri gerçekleştirilmiştir. Bu kayıt, seminerde yapılan sunumları ve seminer video kaydını içermektedir.
  • Other
    Aziz Böber Yapay Zeka Merkezi Açılış Töreni
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024)
    Değerli Bağışçılarımız Prof. Dr. Ece Böber ve Uzman Dr. Ratip Böber'in katkılarıyla kıymetli evlatları Aziz Böber anısına yaptırdıkları, İYTE Kütüphanesi'nde yer alan Aziz Böber Yapay Zeka Merkezi'nin 13 Mart 2025 tarihinde gerçekleştirilen açılış törenine ilişkin video kaydı ve fotoğraflarını içermektedir.
  • Policy Report
    İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Yapay Zeka Politikası
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024)
    İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Senatosu tarafından 17 Aralık 2024 tarihli 36/1 toplantı ve karar sayısı ile kabul edilen İYTE Yapay Zeka Politikasını içermektedir.
  • Article
    Governing Authority Through Bureaucracy: Conflicts Over Bureaucratic Cadres and the Rise of Authoritarianism in the Late Ottoman Empire (1908-1913)
    (Routledge Journals, Taylor & Francis Ltd, 2024) İlter, Mustafa
    This article presents a historical analysis of how internal power struggles and conflicts among state actors can foster the development of authoritarian systems, particularly when a political network gains exclusive control over the bureaucratic apparatus through its authority over appointments and dismissals. Focusing on the intricate power struggles and factional rivalries surrounding gubernatorial appointments between 1908 and 1913, this article aims to provide an alternative approach to understanding how the Committee of Union and Progress (CUP) became the dominant governing force within the state apparatus, enabling it to pursue an authoritarian agenda.
  • Book
    XI. Eğitim çalıştayı
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024) Baran, Yusuf; Tanoğlu, Gamze; Özcan Gönülal, Yasemin; Yürüm, Ozan Raşit; Pirli, Damla; Daver, İlker
    İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, ülkemizin bilimsel araştırma ve eğitim alanındaki öncü kuruluşlarından biri olarak yenilik ve mükemmeliyet odaklı çalışmalarını kararlılıkla sürdürmektedir. Enstitümüz, öğrencilerimizin eğitim süreçlerini güçlendirmek ve onları geleceğin liderleri olarak yetiştirmek adına, yenilikçi yaklaşımları eğitim modellerine entegre etmektedir. Bu bağlamda, günümüzün hızla gelişen teknoloji dünyasında, eğitimde yapay zekâ araçlarının sunduğu potansiyeli ve fırsatları değerlendirmek ve bu alanda fark yaratan uygulamalara öncülük etmek en büyük hedeflerimizden biridir. Türkiye'nin ve dünyanın dört bir yanından gelen değerli öğrencilerimizi en donanımlı şekilde yetiştirmeyi amaçlayan Enstitümüz, her yıl düzenlediği eğitim çalıştayları ile eğitimde kapasite gelişimine önemli katkılar sağlamaktadır. Bu yıl on birincisini gerçekleştirdiğimiz eğitim çalıştayımızın teması olan “Eğitimde Yapay Zekâ Araçlarının Kullanımı” ile eğitimde teknolojik dönüşüme uyum sağlama ve bu dönüşüme liderlik etme hedefimizi bir kez daha ortaya koyuyoruz. Bu platformun, tüm katılımcılarımız için yeni ufuklar açacağına ve eğitimde daha etkili ve verimli yöntemlerin keşfedilmesine vesile olacağına inancım tamdır. Yapay zekâ teknolojilerinin eğitime entegrasyonu, öğrenme deneyimlerini kişiselleştirme ve dijital içeriklerin zenginleştirilmesi gibi alanlarda büyük fırsatlar sunmaktadır. Çalıştayımızın içeriğinde yer alan dijital öğrenme ve teknoloji kullanımına dair konuların, katılımcılarımızın bakış açılarını genişletmelerine ve eğitimde yenilikçi düşüncelerin filizlenmesine katkı sağlamasını temenni ediyorum. Bu değerli çalıştayın gerçekleşmesinde katkıları bulunan Eğitimden Sorumlu Rektör Yardımcımız Sayın Prof. Dr. Gamze Tanoğlu’na, Eğitim Direktörlüğü Yürütme Kurulu Üyemiz Sayın Prof. Dr. Sacide Altınkaya ile diğer yürütme kurulu üyelerimize, kıymetli bilgi ve deneyimlerini bizlerle paylaşan değerli konuşmacılarımıza ve tüm katılımcılarımıza gönülden teşekkür ediyorum. Eğitimde yeni ufuklara birlikte yelken açmaya ve bu dönüşüm yolculuğunda güçlü adımlar atmaya devam edeceğiz.
  • Article
    Ai-Assisted Survival Prediction in Colorectal Cancer: a Clinical Decision Support Tool
    (dergipark, 2021) Leblebici, Asım; Mısırlıoğlu, Hüseyin Koray; Koçal, Gizem Çalıbaşı; Ellidokuz, Hülya; Başpınar, Yasemin
    Purpose: Colorectal cancer (CRC) is a leading cause of cancer-related mortality worldwide. Accurate survival prediction is crucial for advanced-stage patients to optimize treatment strategies and improve clinical outcomes. This study aimed to develop an artificial intelligence-assisted clinical decision support system (CDSS) for survival prediction in CRC patients using clinical and genomic data from the Cancer Genome Atlas Colon Adenocarcinoma Collection (TCGA-COAD) dataset. Methods: Machine learning algorithms, including C4.5 Decision Tree, Support Vector Machines (SVM), Random Forest, and Naive Bayes, were employed to create survival prediction models. Clinical parameters and genomic data from key pathways, such as glycolysis/gluconeogenesis and mTORC1, were integrated into the models. The models were evaluated based on accuracy and performance. Results: The Random Forest algorithm achieved the highest accuracy (82.3%) when only clinical parameters were used. When clinical data were combined with gene expression data, the model’s accuracy increased further. The resulting models were incorporated into a user-friendly web interface, SurvCOCA, for clinical use. Conclusions: This study demonstrates the potential of AI-based tools to improve prognosis predictions in CRC patients. Further research is needed, with larger datasets and additional machine learning algorithms, to enhance clinical decision-making and optimize treatment strategies.
  • Technical Report
    Kuruluşundan Bugüne İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü 1992-2006
    (01. Izmir Institute of Technology, 2006) Ülkü, Semra; İnceköse, Ülkü; Kiper, Nilgün
    Bu çalışma Prof. Dr. Sayın Semra Ülkü’nün yöneticiliğinde Dr. Ülkü İnceköse ve Dr. Nilgün Kiper tarafından ve tüm İYTE çalışanlarının katkılarıyla 2006 yılında hazırlanmıştır.
  • Article
    General Purpose and Focused Invention, Market Value, and Productivity
    (2024) Dindaroğlu, Burak
    We study returns to general purpose and focused invention at the firm level for a panel of manufacturing firms in the U.S. for the period 1976-1995, by studying their relationships with market value and Total Factor Productivity. We construct stocks of patents that lie at the two relevant tails of the distribution of the generality index (Trajtenberg et al., 1997; Henderson et al, 1998) to measure general purpose and focused invention at the firm level. In line with expectations, there is a market value premium to focused invention, and a productivity premium to general purpose invention. Estimates for the value of focus indicate that moving a single patent from the upper tail of the generality distribution to the lower tail would increase market value by .24×q million 1992 dollars on average, where q is Tobin’s q. The firm with the average general patent stock would gain 6.7×q million in market value if all its patents at the highest quartile of the generality distribution were moved to the lowest. In terms of the value of general purposeness, moving all its focused patents to the general category increases Total Factor Productivity by 2.3% to 2.8%, and five-year productivity growth by 3.9% to 5.2%, for the average firm. A potential implication is that corporate basic research is associated with significant long-term benefits in terms of productivity growth.
  • Article
    An Empirical Study of Sequential Offer Bargaining During the Festival of Sacrifice
    (Elsevier, 2024) Dindaroğlu, Burak; Ertaç, Seda
    We report results from a unique data set of real -life bargaining transactions collected from the market for livestock (sheep) before the Festival of Sacrifice (Eid al-Adha) in Izmir, Turkey. This market is characterized by frequent and aggressive bargaining, which occurs in the form of sequential price offers. We record bargaining transactions as they occur, and collect detailed information on the bargaining environment, as well as on the characteristics of buyers and sellers. We also elicit each seller's outside option by means of an incentive compatible mechanism and obtain a reported maximum willingness to pay from buyers. We particularly focus on aspects of the bargaining process, such as non -price communication. In different types of empirical analysis, results robustly indicate that the presence and content of communication matters, for the likelihood of a sale as well as concessions made. Specifically, buyer -side communication is associated with larger concessions from the seller and a higher probability of sale. The presence of a mediator during the negotiation is associated with a higher probability of sale as well, while it has no effect on prices. We also provide results on the relative importance of groups of variables for predicting bargaining outcomes, which can provide directions for further research in bargaining.
  • Book
    X. Eğitim Çalıştayı Raporu
    (01. Izmir Institute of Technology, 2024) Tanoğlu, Gamze; Özcan Gönülal, Yasemin; Baran, Yusuf; Yürüm, Ozan Raşit; Örün, Özgür; Daver, İlker; Gündüz, Umut Baran
    İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, ülkemizin araştırma ve eğitim alanındaki öncü kurumlarından biri olarak, mükemmeliyeti ve yeniliği sürekli olarak takip etmekte ve teşvik etmektedir. Bizler, tüm mensup ve paydaşlarımızla birlikte her geçen gün artan bir heyecan ve motivasyonla, eğitimde mükemmeliyetin peşinde koşmaktayız. Bu çerçevede, Türkiye'nin dört bir yanından ve dünyanın farklı bölgelerinden gelen sevgili öğrencilerimizi geleceğe en iyi ve donanımlı bir şekilde hazırladığımız Enstitümüzde, eğitim alanında da bir dönüşüme ve sürekli bir gelişime liderlik etmek adına çok geniş yelpazede çalışmalar yürütmekteyiz. Mükemmeliyet yolculuğumuzun her birimiz için devam ettiği bilinciyle ve kapasite geliştirme hedefiyle her yıl düzenlediğimiz eğitim çalıştaylarımız, söz konusu çalışmalarımızın en önemli unsurlarından birini temsil etmektedir. Bu yıl onuncusunu “Dijital Çağda Eğitimcinin Değişen Rolü” temasıyla düzenlediğimiz eğitim çalıştayımızın teknolojilere ve toplumsal ihtiyaçlara uyum sağlama konusunda etkili ve verimli bir platform oluşturacağına, her birimiz için yeni ufuklar açacağına yürekten inanıyorum. Yapay zeka, dijital öğrenme ve teknolojinin eğitim üzerindeki etkileri gibi çalıştayımızın gündemini teşkil eden konuların, katılımcılarımızın bakış açılarını genişletmelerine ve ilham almalarına yardımcı olmasını temenni ediyor; “X. Eğitim Çalıştayı”mızın gerçekleşmesi sürecine katkıda bulunan Eğitimden Sorumlu Rektör Yardımcımız Sayın Prof. Dr. Gamze Tanoğlu’na, Eğitim Direktörlüğü Yürütme Kurulu Üyemiz Sayın Prof. Dr. Sacide Altınkaya ile diğer Yürütme Kurulu üyelerimize, davetimizi kabul ederek çalıştayımıza katkıda bulunan saygıdeğer konuşmacılarımıza ve tüm katılımcılarımıza gönülden teşekkür ediyorum. Sizlerle birlikte, eğitimdeki dönüşüm yolculuğumuzda önemli adımlar atmaya devam edeceğiz.